Sözleşmeli öğretmenlik Doğu ve Güneydoğu’da öğretmeni uzun süre tutmak için getirildi. Sendikalar, öğretmen kadrolu olarak atanmalıdır diyor.
Batıdaki illerde hem öğretmen açığı var hem de ihtiyaç fazlası öğretmen var. 4+2 sistemi esnetilirse, sağlık özrü imkanı verilirse, bir süre sonra özür grubu hakkı verilirse yine bölgeler arası öğretmen sayısında gözle görülür farklılık olacaktır.
ÖNERİLERİMİZ
1-Doğu ve Güneydoğu’daki 23 il için maaş olarak bir iyileştirme yapılmalıdır. Asgari ücret oranında tazminat ödemesi yapılırsa belli bölgelerde öğretmeni tutmuş oluruz hatta o bölgelere öğretmenin isteğine bağlı olarak da atamaları yapılabilir.
2- Doğu ve Güneydoğu’da öğretmeni tutmak lazım. 4+2 sistemi sadece 4 yıl olarak esnetilebilir. 4 yıl çalışan öğretmen kadroya geçirilsin. 23 il dışındaki illere ilk atama yapılmamalıdır.
3-Batı illerinde norm fazlası olan öğretmenler idareci olarak değerlendirilmelidir.
4-İki defa il içi ve il dışı yapılmasına gerek yoktur. Tek seferde boş kadrolara atamalar yapılmalıdır.
5-Okul seçmeli dersleri de öğretmen norm durumu dikkate alınarak yapılmalıdır.
Özetle; Bölgeler arasındaki öğretmen dengesini korumak için Doğu ve Güneydoğu’yu cazip hale getirmeliyiz. Batı’daki norm fazlası öğretmenleri idareci olarak değerlendirmeliyiz. İlk atama sadece belli bölge ve şehirlere yapılmalıdır.
-
-
-
-
-
-
